Entre receta y receta, algunos alumnos de cuarto han aprovechado para hacer estas ilustraciones tan divertidas con alimentos o utensilios de cocina. ¡Qué ilustraciones tan creativas y originales! ¡Bravo por todos!
¿Te atreverías tú a hacer lo mismo?
CENTRO EDUCATIVO GENÇANA. Colegio en Godella, Valencia.
Entre receta y receta, algunos alumnos de cuarto han aprovechado para hacer estas ilustraciones tan divertidas con alimentos o utensilios de cocina. ¡Qué ilustraciones tan creativas y originales! ¡Bravo por todos!
¿Te atreverías tú a hacer lo mismo?
Amparo nos envía el siguiente sudoku que ha realizado con figuras geométricas.

¡Muchas gracias Amparo!
Rafa nos enseña a hacer quiché de espinacas, una receta saludable y muy nutritiva.
Álvaro nos enseña a preparar unos deliciosos gambones al horno.
Ingredientes:
Elaboración:
Salpimenta los gambones con sal y pimienta. A continuación añade el ajo, el perejil, el zumo del limón, el vaso de vino y el aceite rociando cada gambón por encima.
Una vez preparado todo lo anterior en un molde apto para horno, mételo durante 12 minutos a 200º.

Alejandro nos enseña a preparar estos ricos macarrones a la boloñesa.
La película de Totoro tracta d’unes germanes anomenades: Satsuki i Mei que viuen moltes aventures. Mentres Satsuki estava a l´escola Mei trova a Totoro i després d’una estona Totoro desapareix. Satsuki i el seu pare ajuden a Mei trovar a Totoro, pero ….Tindrás que vore-la per a descobrir qué succeix.
La película és d’aventures.
Satsuki és un xiqueta valenta i Mei és un poquet quejica.
M’ha fet conprendre els seus sentiments.
M´ha paregut important la part en la que Mei s´en va a l´hospital. La part que més m’ha agradat es quan Mei persegueix als Totoros.
La película de Totoro és molt bonica i la del viaje de Chihiro és divertida.
He sentit emoció.
M`agradat el final per aixó no ho cambiaria per cap altre.
Al director li preguntaría d’on s´ha inspirat.

Amparo Pérez
This book is about a boy called Horrid Henry that loves money. But there was a problem, he hasn’t money because he was a small boy.
One day, he decided to sell old stuff that he doesn’t want like old toys and comics but also his mum’s perfume, his dad’s tennis racquet and his brother. He sells his brother like a slave.
When his mother realizes what he has done, she said to him that he has to get his brother back.
I like this book because it is very funny like other Horrid Henry books that I had read.

Irene C.
Durante las semanas en las que no podíamos salir a la calle porque estábamos confinados y desde el área de Educación Física Catalina y Jesús nos propusieron diferentes maneras para seguir estando activos. U
na de ellas era practicar yoga, ya que con esta disciplina, despejamos la mente y estiramos todos los músculos y ligamentos.
A partir de las siguientes fichas de distintos personajes, descubre, con tu ingenio de detective y buen investigador, quién de ellos es el «espía», quienes son «amigos», quién es el «futbolista» y quién «el domador de leones».
FICHA N° 1
Nombre: Canario Soltero Nopía
Dirección: C/ Enjaulación, n° 27. 4° – C
Teléfono: 1 7 5 4
FICHA N° 2
Nombre: Sarampión Estornudo Lluvioso
Dirección: C/ Resbalón, n° 36. 1° – Z
Teléfono: 1 8 1 O
FICHA N° 3
Nombre: Barato Colirio Calculado
Dirección: C/ Calculadora, 11. 2° – CH
Teléfono: 2 9 8 8
FICHA N° 4
Nombre: Tirado de Lejos Llavero
Dirección: C/ Alejada, n° 100. 6° – LL
Teléfono: 1 2 3 4
FICHA N° 5
Nombre: Primero Último Liada
Dirección: C/ Inquieta del Reposo, n° 13. 6° – A
Teléfono: 2 8 8 2
FICHA N° 6
Nombre: Careta del Río Tejo
Dirección: C/ Tuberías de Celo, n° 8. 7° – D
Teléfono: 5 6 1 O
EL ESPÍA
La suma de dos números de esos teléfonos, coincide con otro teléfono. Este teléfono es el del Espía. ¿Cómo se llama?
LOS AMIGOS
– Sólo son dos.
– La suma de las cifras de sus números de teléfono coincide. ¿Cómo se llaman?
EL FUTBOLISTA
El número de una calle coincide con la suma de las cifras de un teléfono. Para marcar este teléfono empezarías por presionar la misma cifra que presionarías para llamar por teléfono al futbolista.
EL DOMADOR DE LEONES
Nadie tiene dos oficios.

¡Muchas gracias Sara por compartir con nosotros tu investigación!
¡Buen trabajo! 🙂
Desde el área de matemáticas seguimos trabajando estrategias de cálculo.
En la pirámide, el número de cada casilla debe ser igual a la suma de los números de las dos casillas sobre las que se apoya.
Diego F. nos hace llegar esta pirámide numérica.

¡Buen trabajo Diego!